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    不怕征途远,只为高三数学二轮复习更高效

    * 来源 : 数学教研组 * 作者 : 黄林花 * 发表时间 : 17-04-14 * 浏览 : 347

    2017412日下午230赣州一中高三全组数学老师在备课组长尹彤老师和钟勇老师的带领下赴赣县中学(南区)参加市中心组高三数学二轮专题复习研讨教研活动。


    我校高三数学备课组的老师们早早地来到了会场,抓住机会与兄弟学校的老师进行二轮复习备考交流。


    本次教研活动内容分为两部分:第一部分听课并点评,第二部分由备课组长交流分享各学校高三数学二轮复习的做法。


    首先由赣县中学的刘老师上了一节高三二轮专题复习课《极坐标在圆锥曲线中的应用》。


    老师们在用心地听课……


    做笔记……


    我校高三文科数学备课组组长钟勇老师的听课记录。


    陷入思考……

    然后由东道主赣县中学南区数学教研组组长孙老师组织评课及研讨。

    先由上课老师刘老师说了自己的教学设计思路及教学反思,然后各个兄弟学校的备课组长对本节课进行 评课及分享本校二轮复习的一些做法。

    赣州一中由备课组组长尹彤老师代表发言,尹老师先对本节课进行了评课,肯定了本节课的优点,并提出了一些建议,然后分享了我校高三二轮复习的一些做法。

    高三数学一轮复习结束后,多数学生会感到知识相对零散,知识的综合应用方面还需要提高。因此,我校高三数学备课组二轮复习重点放在引导学生提炼数学方法,梳理出知识结构,将知识网络化,学会用数学思想解决问题。

    一、坚持一个中心两个基本点

    一个中心指的是以课本为中心,两个基本点指的是以《教学大纲》、《考试说明》为基本点。

    二、做好微专题的复习

    在复习六大专题的过程中,可穿插进微专题的复习,引领学生形成小的知识网络,比如:不等式恒成立专题、构造函数专题、抽象函数专题、裂项相消求和专题、圆锥曲线方程的求解问题和函数中含参问题的讨论等。引领学生将知识点形成线,线形成网,做到疏而不漏。

    另外,二轮复习要精选题,精练题,精讲题。要通过测验优化学生的考试心理,以沉着冷静的心态按先易后难的顺序解决问题。做到慢做会,求全对。合理搭配时间,选择填空题避免小题大做,前3道解答题尽量用通性通法,规范作答。5月中旬还将引导学生回归课本,扫盲点,错题重做等。

        

    尹老师的评课说出了听课老师们的心声,我校高三数学二轮复习的做法分享让参会的老师们获益匪浅。

        

    最后市教研员袁明生老师对本节课进行了点评,并对高三二轮专题复习进行了指导。

        

    袁老师指出:高三复习不管第几轮复习,都应以基础为主。要回归到基础——课本。通过高考全国卷分析发现高考数学命题规律,全国卷命题比较稳定,应该比较好复习。对于知识点比较多的内容,可以把知识点穿插在题目中去复习,用问题的方式引导学生复习。高三阶段,试卷讲评课比较多,因此对于试卷讲评课,也要用心去研究,看看怎样讲评更高效。最后希望市中心组所有学校在高考冲刺阶段对高中复习划一个圆满的句号!

        

    带着收获,带着思考……我们愉快地结束了本次教研活动!相信通过这次市中心组教研活动,我们对高三二轮复习会更有思路与方向,复习效果也将更高效!


     

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